Speed-Dating in Münster bringt PTA-Schüler und Apotheken zusammen
Berufsschule in Münster veranstaltet „Speed-Dating“ für angehende Pharmazeutisch-technische Assistenten
Eine Berufsfachschule in Münster hat kürzlich ein „Speed-Dating“-Event organisiert, um Apotheken mit künftigen Pharmazeutisch-technischen Assistenten (PTA) zusammenzubringen. Die Veranstaltung fand Ende September statt und bot Schülerinnen und Schülern sowie Arbeitgebern die Gelegenheit, in kurzen, strukturierten Gesprächen persönlich in Kontakt zu treten. Die Organisatoren bezeichneten das Event als vollen Erfolg – viele Teilnehmer verließen die Runde mit konkreten Jobangeboten oder weiteren Planungen in der Tasche.
Die Veranstaltung dauerte von 9:30 Uhr bis 12:30 Uhr in der PTA-Berufsfachschule. Sechzehn lokale Apotheken nahmen teil und richteten jeweils einen Stand für kurze Gesprächsrunden ein. Die Schüler wechselten zwischen den Stationen, verbringen dabei fünf bis zehn Minuten mit jedem Apothekenteam, bevor sie weiterzogen.
Jeder Teilnehmer hatte die Möglichkeit, sich persönlich vorzustellen. Manche brachten kleine Geschenke oder interaktive Elemente mit, um ihre Gespräche besonders zu gestalten. Die Schule versuchte zudem, die Schüler mit Apotheken aus ihrer Region zusammenzubringen, um die Chancen auf eine passende Verbindung zu erhöhen.
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Das Feedback beider Seiten fiel durchweg positiv aus. Viele Schüler sicherten sich Zusagen für Praktika, Ausbildungsplätze oder zukünftige Arbeitsmöglichkeiten. Die Schule plant nun, das Speed-Dating zu einem festen Bestandteil ihres jährlichen Programms zu machen – mit Anpassungen wie längeren Gesprächszeiten und zusätzlichem Raum für vertiefende Nachgespräche.
Ziel der Veranstaltung war es, die Lücke zwischen theoretischem Unterricht und der praktischen Arbeit in Apotheken zu schließen. Bis zum Mittag hatten die Schüler vier bis fünf potenzielle Arbeitgeber kennengelernt, während die Apotheken direkten Kontakt zu Nachwuchskräften knüpfen konnten. Die Entscheidung der Schule, das Format im nächsten Jahr zu wiederholen, unterstreicht seinen Erfolg dabei, jungen Fachkräften den Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern.
